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Wissenschaftskommunikation:
BOLD Animationen

Worum geht es in diesem Projekt? 

Im Rahmen der Zusammenarbeit mit dem BOLD Plattform der Jacobs Foundation ergänzte catta die bereits vorhandenen Inhalte der Plattform durch animierte Kurzvideos. Die Plattform hat zum Ziel wissenschaftliche Erkenntnisse aus dem Bereich, Entwicklung, Erziehung und Bildung einem breiten Publikum zugänglich zu machen. Durch die animierten Kurzvideos konnte eine neue Form der Wissenschaftskommunikation getestet und die Zielgruppe erweitert werden. Catta war bei der Erstellung der Animationen für das Storytelling wie auch die Koordination zwischen den verschiedenen involvierten Personen zuständig. 

Warum Wissenschaftskommunikation? 

Visualisierungen und Animationen ermöglichen es, komplexe Themen wie Lernprozesse und Entwicklungspsychologie zugänglich und verständlich zu machen. Diese multimediale Herangehensweise der Wissenschaftskommunikation fördert nicht nur das Interesse und Verständnis der Zielgruppe, sondern trägt auch wesentlich zur Sensibilisierung und Aufklärung in Bezug auf die Themen Lernen und Entwicklung bei. Durch die Zusammenarbeit mit Expert*innen und der Jacobs Foundation werden die Themen sorgfältig ausgewählt und die Inhalte präzise aufbereitet. 

Was ist das Ergebnis? 

Die Videos tragen dazu bei, das Bewusstsein für die Bedeutung von kindlicher Entwicklung und Lernprozessen zu schärfen und Diskussionen über Bildungspolitik und -praxis anzuregen. Langfristig soll das Projekt einen Beitrag zur Verbesserung der Bildungschancen und -bedingungen für Kinder und Jugendliche leisten. 

Caring for children: Meeting basic needs is not enough
04:41
Using digital tools to transform the classroom
04:57
Raising the next generation of rational thinkers
04:37
Hidden talents in harsh conditions
04:44
Adaptive teaching: Rethinking the nature of learning in schools
04:59

Auftraggeber: Jacobs Foundation

Projektpartner: kurzgesagt, Design- und Animationsagentur, München, diverse Forschende

Rolle: Verfassen Drehbuch (englisch) und Blog Beitrag zusammen mit Mitarbeiter*innen Jacobs Foundation und Wissenschaftler*innen, Koordination Gesamtprojekt, Wissenschaftskommunikation

Lust auf mehr Wissenschaftskommunikation?

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